8月26日，2026 AGIC深圳国际通用人工智能产业博览会开幕。在8.1万平方米的展馆里，商汤科技正式发布了办公智能体产品"小浣熊 Raccoon Work"，其中教育版首次亮相：内置的"智能体广场"中，数学题情境化趣味改造、教学插图生成、课堂板书视觉布局等十几个教学类智能体一字排开，教师可按需选用，也能通过简单配置生成自己的教学智能体。
就在展会开幕前一天，字节跳动发布了打通飞书的"豆包工作"，更早之前阿里巴巴推出千问办公、腾讯上线WorkBuddy，AI办公正成为大厂竞逐的新战场。教育则是这条赛道上最贴近民生的细分场景，它面向的不是办公室里的白领，而是千千万万的教师与学生。
小浣熊教育版最值得关注的，不是某个具体功能的强弱，而是"智能体广场"这个产品形态。把一批训练好的教学Agent像应用商店一样摆出来，让教师按需挑选、甚至简单配置后生成新的Agent，意味着智能体的供给方式正在从"厂商交付成品"转向"平台提供组装能力"，这是智能体应用走向普及的关键一步。
但门槛降低不等于效果自动兑现。多数教师并非技术背景，教学Agent的提示词质量、题库内容与学情数据是否贴合真实课堂，仍需要平台在模板与内容生态上持续投入；同时，当一批教学Agent在校内同时运行，算力成本如何归属、如何控制，也是教育信息化部门绕不开的现实问题。
这种"广场+自助搭建"的思路，与星战 DiWorker 多智能体协作平台的零代码编排理念同向而行——用户不必写一行代码，就能按岗位需求创建、复用不同的AI员工。当智能体广场在更多行业铺开，决定体验优劣的，恰恰是平台是否具备低门槛的编排能力与稳定的算力底座。
从更广的视角看，商汤、字节、腾讯等玩家先后押注AI办公与AI教育，说明智能体的落地正从单点功能走向场景化体系。教育之外，政务、制造、医疗等长尾场景同样需要"低门槛智能体"，谁能先把生态与成本问题解决好，谁就更可能占得先机。
小浣熊教育版把选择权交还给了教师，这本身是个积极信号。智能体能不能真正走进课堂，最终取决于它能否被教师轻松驾驭、被学校算得清账，也取决于整条产业链能否把这条路稳稳走通。